بسمة الفيحاني
10-25-2007, 11:42 AM
كيف يكون التفكير عند أطفالنا؟ وكيف يبدعون.....؟ وما الوسائل التي تكون سببا في هذا الإبداع؟
يمكن أن يتحقق ذلك بتخصيص حصة أسبوعية لأبنائنا الطلاب المنتظر إبداعهم. ويتم تعليمهم وتدريبهم علي الآتي:
كتابة الأبحاث بالاستعانة بمكتبة المدرسة وباستعارة الكتب اللازمة منها والاستعانة بالانترنت كذلك لاستخراج الأبحاث اللازمة منه.
لغة الحوار والمناقشة الجماعية، وبالزيارات الميدانية والرحلات واللقاءات مع بعض المسئولين وبعض الطلاب من المدارس الأخري حتي تتم لغة الحوار المطلوبة.
إعداد الدورات التدريبية والاختبارات الشهرية وتطبيق نظام المكافآت المادية والعينية للطلاب أثناء الطابور الصباحي مع وجود أولياء أمور هؤلاء الطلاب ويا حبذا لو خصصت مكافأة أخري لولي الأمر تشجيعا له والفرحة ستكون غامرة من الابن بولي أمره وهو يستلم تلك المكافأة. وكذلك يمكن تنظيم لهم الرحلات والزيارات داخل وخارج البلاد كمكافأة لمجهودهم.
عن طريق الزيارات الخارجية والميدانية في إبراز المواهب والميول الطلابية.
عقد لقاءات مستمرة مع هؤلاء الطلاب ومعلميهم وخاصة بتشجيع معلميهم الدائم والمستمر لإبراز هذه المواهب.
عقد محاضرات ولقاءات لعدد من المدارس الحكومية والمستقلة التي تركز علي أهمية التوعية بتعليم مهارات الطلاب، ووضع لهم صور ونماذج وشخصيات عربية بارزة مثل الدكتور فاروق الباز والدكتور أحمد زويل وغيرهما من العلماء العرب الذين رفعوا من شأن بلادهم ومن شأن العرب أجمع.
وأنني أري أن هذا المشروع يتم بتطبيق الآتي:
تدريب الطلاب علي تطبيق القدرات الإبداعية في المواقف اليومية.
تنمية الإمكانات الإبداعية لدي الطالب.
رعاية المواهب الطلابية.
عمل لقاءات وزيارات ميدانية مستمرة للنادي العلمي القطري..
من قراءتي
يمكن أن يتحقق ذلك بتخصيص حصة أسبوعية لأبنائنا الطلاب المنتظر إبداعهم. ويتم تعليمهم وتدريبهم علي الآتي:
كتابة الأبحاث بالاستعانة بمكتبة المدرسة وباستعارة الكتب اللازمة منها والاستعانة بالانترنت كذلك لاستخراج الأبحاث اللازمة منه.
لغة الحوار والمناقشة الجماعية، وبالزيارات الميدانية والرحلات واللقاءات مع بعض المسئولين وبعض الطلاب من المدارس الأخري حتي تتم لغة الحوار المطلوبة.
إعداد الدورات التدريبية والاختبارات الشهرية وتطبيق نظام المكافآت المادية والعينية للطلاب أثناء الطابور الصباحي مع وجود أولياء أمور هؤلاء الطلاب ويا حبذا لو خصصت مكافأة أخري لولي الأمر تشجيعا له والفرحة ستكون غامرة من الابن بولي أمره وهو يستلم تلك المكافأة. وكذلك يمكن تنظيم لهم الرحلات والزيارات داخل وخارج البلاد كمكافأة لمجهودهم.
عن طريق الزيارات الخارجية والميدانية في إبراز المواهب والميول الطلابية.
عقد لقاءات مستمرة مع هؤلاء الطلاب ومعلميهم وخاصة بتشجيع معلميهم الدائم والمستمر لإبراز هذه المواهب.
عقد محاضرات ولقاءات لعدد من المدارس الحكومية والمستقلة التي تركز علي أهمية التوعية بتعليم مهارات الطلاب، ووضع لهم صور ونماذج وشخصيات عربية بارزة مثل الدكتور فاروق الباز والدكتور أحمد زويل وغيرهما من العلماء العرب الذين رفعوا من شأن بلادهم ومن شأن العرب أجمع.
وأنني أري أن هذا المشروع يتم بتطبيق الآتي:
تدريب الطلاب علي تطبيق القدرات الإبداعية في المواقف اليومية.
تنمية الإمكانات الإبداعية لدي الطالب.
رعاية المواهب الطلابية.
عمل لقاءات وزيارات ميدانية مستمرة للنادي العلمي القطري..
من قراءتي